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厌学该怎么办?

文章作者:毛传青    添加时间:2016-12-16 22:10:38
        一般来说,在学生时代每个学生都有出现厌学现象的时候,有的学生厌学时间比较短,心态在老师和家长的教导下短时间能纠正过来;有的厌学时间较长,需要专家为孩子进行心态调整或学习态度的心理训练才能纠正;有的孩子由于没人给予正确的关心,厌学时间延至整个初高中直至学业不成。
        我们对厌学学生长期研究发现有几种厌学现象:
        1.由于学习的繁杂,遇难题解不了,背不出书,在学习上遇到困难,自己解决不了的,渐渐厌学的。
        2.孩子耐力不够,坐不住,压抑,上课时间无法坚持下来,学习感觉难受,很痛苦,感觉学习是一种煎熬,导致厌学的。
        3.孩子在学习中成绩下降,一段时间努力后成绩还是不能进步,继续下降的,这时遇到批评、挫折使孩子接受不了,老师和父母又不理解,出现厌学心理的。
        4.孩子在学校人际关系没有处理好,与同学吵嘴斗气,又不愿与父母和老师沟通而产生厌学的。
        5.由于学习压力大,认为赶不上同学,实现不了自已设定的目标,而产生焦虑情绪,出现厌学的。
        6.游戏、网络、谈恋爱、兴趣爱好的改变产生渐渐放弃学习,而厌学的。
        7.家庭变故,无人问津,让孩子觉得无靠,打击太大,而使孩子厌学的。
        这些厌学现象在学习的行为现象中都能被察觉,要想解决孩子的厌学问题,必须了解孩子的内心状况,问题的所在原由才能设计出针对性的学习态度心理训练管理方案得以解决。
        有些时候,家长看到自己心爱的孩子厌学了,而自己想到各种各样的方法,也使用了各种各样的方法,最后还是没有任何效果,家长开始极度的焦虑起来,孩子厌学该怎么办?家长劝说,不断指责,开始打骂都不起效,反而更加厌学,最后整个家庭都要崩溃了。家长如果想到用学习态度心理训练管理孩子的学习态度,不但能让孩子改变厌学,而且能让孩子喜欢上学习,最终学业成功。
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